Do berçário ao 9º ano, uma jornada bilíngue
Conheça cada etapa do ECCOS e como acompanhamos as crianças e os jovens em cada fase de desenvolvimento.
Português e inglês, todos os dias
O inglês faz parte da rotina, das brincadeiras e dos projetos desde os primeiros anos. A criança usa a língua para viver, descobrir e se comunicar, não só para estudar.
- O inglês presente na rotina, nas brincadeiras e nos projetos
- Português e inglês valorizados de forma equilibrada
- Vivências culturais, saraus e intercâmbio que ampliam o olhar sobre o mundo
- Línguas
- Português e inglês
- Como o inglês aparece
- [aulas, projetos, professores…]
Primeiros passos com carinho
No berçário, cada bebê é conhecido pelo nome, pelo ritmo e pelas necessidades. A rotina é de cuidado, afeto e descobertas, com a família sempre por perto.
- Rotina de cuidado, alimentação e descanso no ritmo de cada bebê
- Estímulos sensoriais e brincadeiras que ampliam a descoberta
- Comunicação próxima e frequente com as famílias
- Faixa etária
- [idade]
Brincar, explorar, descobrir
Na Educação Infantil, o brincar é o caminho para aprender. As crianças exploram o corpo, a natureza, as artes e as duas línguas em experiências cheias de significado.
- Brincadeiras e projetos que partem da curiosidade das crianças
- Contato diário com a natureza, o movimento e as artes
- Primeiras experiências com o inglês de forma natural e divertida
- Faixa etária
- [idade]
1º ao 5º ano
Nos Anos Iniciais, a criança consolida a leitura e a escrita, desenvolve o raciocínio e aprende a trabalhar com os colegas, sem perder a curiosidade e o prazer de descobrir.
- Alfabetização e letramento em português e em inglês
- Projetos que partem das perguntas dos alunos
- Acompanhamento próximo de cada criança
- Etapa
- 1º ao 5º ano
6º ao 9º ano
Nos Anos Finais, os alunos ganham autonomia para pesquisar, argumentar e criar. O inglês passa a ser ferramenta para estudar, debater e conhecer o mundo.
- Mais autonomia, pesquisa e trabalho em grupo
- Projetos que conectam as áreas do conhecimento
- Atenção ao desenvolvimento socioemocional nessa fase de transição
- Etapa
- 6º ao 9º ano
Um dia completo de aprendizado
No período integral, o dia reúne aprendizado, brincadeira, alimentação e descanso, em uma rotina organizada para cada idade e pensada para a tranquilidade das famílias.
- Dia completo, com momentos de estudo, brincadeira e descanso
- Alimentação e rotina adequadas a cada faixa etária
- Atividades e oficinas que complementam o currículo
- Horário
- [entrada e saída]
- Etapas atendidas
- [quais etapas]
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